幼儿园大班法制教育教案20篇.doc

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幼儿园大班法制教育教案20篇正文第1部分幼儿园法制教育教案1:别人的东西我不拿设计背景小班幼儿刚入园,自我意识较强,随意性也很大,没有形成良好的习惯,容易拿别人的东西,还有个别幼儿把幼儿园的玩具带回家。为此设计本课教育幼儿,想要别人的东西时要经过别人的允许,并且通过学习,知道如何借东西。活动目标1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。2、学习如何向别人借东西。教学重难点教学重点:没有经过别人的允许,不能随便拿别人的东西。教学难点:看到喜欢的东西,能够使用文明语言向别人借。活动准备1、玩具“机器猫”一个。2、故事图片别人的东西我不拿。3、幼儿自带一件喜欢的玩具。活动过程一、以玩具“机器猫“导入主题,激发幼儿兴趣师:“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友,它要和我们一起游戏,一起学习。”(出示玩具“机器猫”)师:“它是谁呀?听!它怎么了?”“呜,机器猫哭了?为什么会哭呢?谁来猜一猜?”幼儿回答:“生病了,迟

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