幼儿园大班郊游教案反思正文(1)大班音乐课教案郊游(打击乐)含反思一、活动目标1.感受A段音乐的欢快B段音乐的优美,体验共同演奏的乐趣,2.探索歌曲的表演动作,以及演奏时乐器的配置方案。3.讨论打击乐器的演奏方案,根据乐曲的变化设计配器方案,学习用不同的乐器来表达音乐的不同情绪,能够用铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒等乐器演奏歌曲。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。5.感受作品的美感。二、活动准备1.幼儿已会唱歌曲郊游。2.铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒等乐器。三、活动过程1.复习歌曲,进一步感知歌曲结构的情绪。(1)这首歌有几段?哪几段是一样的?第一、第三段音乐听起来怎么样?(2)第二段音乐怎么样?2.创编动作。(1)在引导幼儿观察操作卡片画面进行讲述后,鼓励幼儿探索用什么动作表示手拉手、很高兴去郊游的情景。(2)鼓励幼儿探索怎样表演第二段音乐中表现的优美景色。(3)老师根据幼儿想象的动作组合成歌表演,并进行集体练习。
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