幼儿园教案50篇简短大班.doc

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幼儿园教案50篇简短大班正文(1)大班社会公开课教案共享快乐含反思教学意图:当今社会的家庭结构,往往导致很多孩子处于“独我”的教育环境。“不愿分享”,这是十分明显的特点。培养孩子分享不是一天一时就能形成的,需要时间、时机,当然也需要策略。最重要的是让孩子一点一滴地感受到分享的快乐。于是开展了此次活动共享快乐。教学目标:1、通过观看多媒体及录像,引导幼儿分析、讨论,了解一些朋友间交往的方法。2、创设情景让幼儿体验,友好协商,才能获得友情,感受快乐。教学重难点:教学重点:学会与他人交流、感受分享的快乐,培养良好的参与、合作意识。教学难点:理解分享是种快乐。教学准备:1、信箱背景,信(有画面),摄像机,事先录好的录像(幼儿生活中的一些交往情景),多媒体课件1、课件2。2、创设四个活动区域。(根据幼幼儿的人数,准备一些玩具、书等新奇的东西)。3、墙面布置“快乐屋”教学过程:一、出示信箱,引起兴趣:1、师:“又到看宝宝信箱的时候了,我们来看看今天谁的信箱里有信?”2、师读信(一封有关幼儿在家里能与客人有礼貌的说话的

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