折纸教案20篇大班.doc

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折纸教案20篇大班正文(1)大班美术教案折纸蝉含反思活动目标1.在观察和讨论中,进一步巩固折纸符号的理解,尝试看图独立折出作品。2.了解蝉的生活习性,学习折纸蝉并进行添画,感受手工活动的快乐。3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。4.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。活动准备折纸步骤图、卡纸若干,幼儿用书资源,水彩笔,绘画本,胶棒。活动过程一、猜谜语,引出蝉,了解蝉的生活习性(一)谜语:唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(二)生活习性介绍。二、看图示,引导幼儿学习折蝉的方法。(一)出示蝉的折纸步骤图,(教案出自:banzhuren)引导幼儿自主观察步骤图,介绍材料,尝试折纸。(二)根据幼儿的操作情况,请幼儿清楚地讲述制作步骤,教师总结。(三)教师再次示范并讲解折纸过程中的难点。(四)幼儿再次尝试,教师总结。(五)发挥幼儿的想象力与创造力,引导幼儿进行添画。三、作品欣赏与

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