生活教育教案大班100篇.doc

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生活教育教案大班100篇正文(1)大班社会优质课教案生活中学会节约活动目标:1.感知生活中节约用水、用电的含义,掌握一些节约用水、用电的方法。2.尝试和同伴合作制作节约提示卡,逐步养成节约的好习惯。活动准备:1.前期经验:幼儿讨论过生活中水和电的重要作用,知道水和电都是宝贵的资源,应该要节约用水用电。2.拍摄三组节约能源的微电影:第一组-节约用电第二组-节约用水第三组-节约粮食3.材料:卡片、黑色水笔、透明胶带、剪刀。活动过程:一、师幼共同回忆自己生活中水和电的作用师:我们前两天讨论过水和电的作用。想一想,如果我们的生活中没有水和电会怎样呢?(幼儿简单交流。)师幼共同小结:我们的生活不能没有水和电,所以我们应该节约用水、节约用电。二、观看微电影,感知和理解节约用电、用水与浪费水电造成的影响,掌握一些节约用水、用电的方法。师:现在,请节约用水、用电的微电影小主人公给大家看一段他生活中在节约用电上发生了一个什么样的故事?请大家仔细地看一看,并好好地想一想小主人公先后发生了的哪些变化。(引导幼儿对比式地观看。)

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