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素描圆锥体教案 教师吴克峰年级七年级（4）班课型示范课课题素描圆锥体时间11月6日教学内容：素描几何体圆锥教学目标： 知识与技能：通过用线条表现锥体的结构，进一步学习以线造型的作画方法，加强对形体结构的理解，培养形体结构的观察能力。方法与过程：通过图例讲解和实际动手操作，以探究式的方法进行学习，让学生明白素描存在的光影关系，黑白灰三个层次要拉开，投影的虚实关系要明确，培养学生的动手能力和发现能力。情感态度价值观： 培养学生的形体观察能力，拓展学生的绘画常识，增强绘画兴趣，为之后的美术学习打下坚实的基础。教学重难点：准确把握圆锥体比例关系和透视缩形状态。教学准备：素描纸、绘画铅笔、橡皮、刀子。教学过程：1. 导入新课学生观察教师手中的几何体，说出它的名称、特点。（与学生沟通交流）圆锥体：由两个面组成、底面为圆形、有一个尖尖的顶点在中心的位置。