繁星春水阅读指导教案-人教版优秀教案(共5页).doc

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资源描述

七年级名著阅读指导教案 教学目标 、积累冰心的资料,对作者及其繁星和春水两本诗集的写作背景有一个粗浅的了解。 、反复阅读繁星和春水两本诗集中的诗歌,品味冰心诗歌的语言,明确做读书笔记的几个简单方法和写读后感的步骤,能自选其中一首诗写出自己的读后感。 、读繁星和春水,感受作者的思想感情,交流心得,养成良好的阅读习惯。教学重点与难点:、重点:明确做读书笔记的几个简单方法和写读后感的步骤。 、难点:在对冰心的诗歌反复朗诵的过程中,把握富有感染力的诗句,感受作者的思想感情,写出自己的读后感。 教学步骤:一、导入新课同学们都读过哪些文学名著呢?你认为读名著有什么好处呢?(学生踊跃发言)教师小结:(名著,是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范的语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题,它给予人心灵的滋养。这就是文学的魅力)著名作家冰心老人的一句话“读书好,多读书,读好书。”就是对名著阅读最好的诠释。二、积累冰心资料,了解繁星、春水写作背景

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