红楼点滴 教案 (三课时)一、教学目的:1、欣赏张中行散文特有的语言风格。2、张中行写人具有“勾魂摄魄之功”,学习文中作者写人的手法。学习文中作者写人的手法二、教学重难点: 1理解北大“随随便便”课堂背后折射出的北大自由的学术风气。 2领悟北大“吾爱吾师,吾更爱真理”治学承载着的纯粹与严正。 3把握本文叙事与说理相结合的行文特点,品味张中行散文的魅力。三、内容分析: 提起北大,自然就让人想起了蔡元培校长,他开创的风气兼容并包和学术自由构成了北大的精髓。北大的空气是自由的,她的课堂是随随便便的,“不应该来上课的却可以每课必到,应该来上课的却可以经常不到”;北大的空气是纯粹的,她的治学是严正的,“吾爱吾师,吾更爱真理”:造就了一批批独特而优秀人才。 在张中行先生的笔下,记忆中的一个又一个逸事、趣事,串成了红楼生活的点点滴滴。这种看似不经意的东一耙西一锄,犹如中国画似地把红楼的精髓展现得淋漓尽致。阅读欣赏红楼点滴时,除了感慨、仰慕,更多的是让我们多了一份沉思四、教学过程: 1导入 正如钱理群所言