校徽班徽设计方案(共3页).doc

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学校第一届 “模型大赛”系列活动之 -校徽班徽征集方案一、 活动宗旨图标在我们生活中随处可见,每个图标都是具有指代意义的图形符号,具有高度浓缩并快捷传达信息并便于记忆的特性。通过图标我们可以了解它所代表的团体。这些图标它们有的是轴对称图形,有的是中心对称图形,也有很多美丽的图案是通过“基本图案”经过旋转,平移得来的。这都与数学有紧密的联系。设计图标体现了数学来源于生活,又服务于生活,用数学知识来设计班徽校徽同时也体现了学生参与学校管理,关心学校爱护学校的一种表现。二、活动主题利用数学知识中平移、旋转、轴对称、中心对称及基本的几何图形来设计,结合文字说明图形的含义。增强学生的审美意识,体现学生的创新精神及合作意识,同时也使一中文化渗透每个学生心中。三、活动的具体安排:(1)各班自行组织,选出五幅作品交到数学组(11月30号截止).(2)12月1号全校进行公开投票选举(3)12月5号表彰四、时间安排:11月下旬到12月上旬(有变动另行通知)五、比赛地点:第一地点各班,第二地点办公楼前六、内容与要求

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