纪念“五四”运动知识竞赛活动方案为增进广大同学对五四运动的了解和认识,增强对中国历史的关注,进而形成良好的爱国氛围。同时给同学们提供展示自我才华和能力的舞台,更好地锻炼同学的表达能力和沟通能力,更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。活动主题:弘扬“五四”精神活动时间:2010年4月26日下午15:40-16:40活动地点:本校操坪活动对象:全校学生活动宣传:活动海报:移动海报一张(放在文科组办公室外)活动预算:奖品共80元(发圆珠笔、本子、奖状)活动流程:1.活动开始前会员布置场地2.主持人数:两人(准备话筒或扩音器)3.由8人维持现场秩序,2人做工作人员负责发放奖品。4.活动进行预计1小时。5.现场控制交由主持人负责,注意控制好时间。比赛规则:现场自愿上来答(每位上台的观众都有纪念品哦),由主持人提问。分三关:第一关,五个是非题(答对三题即过),第二关,选择题六个(答对四个即过),第三关,五个填空题(答对三题即过,有一次现场求助机会,现场观众答对即可获得小奖品)。全部过关的可以选