校本课程-——手工折纸全册教案13页.doc

上传人:晟*** 文档编号:7001484 上传时间:2021-09-17 格式:DOC 页数:13 大小:34.50KB
下载 相关 举报
校本课程-——手工折纸全册教案13页.doc_第1页
第1页 / 共13页
校本课程-——手工折纸全册教案13页.doc_第2页
第2页 / 共13页
校本课程-——手工折纸全册教案13页.doc_第3页
第3页 / 共13页
校本课程-——手工折纸全册教案13页.doc_第4页
第4页 / 共13页
校本课程-——手工折纸全册教案13页.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

第一课 折纸千纸鹤(共2课时)第一课时 讲解步骤教学目标1. 认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;2. 掌握千纸鹤的制作方法;3. 加强实践活动,培养学生的动手能力活动过程与指导1. 导入阶段:师:看一看今天老师给你们带来了什么?(展示之前折好的千纸鹤,并拉动千纸鹤的尾巴,千纸鹤的翅膀会动)你知道它有什么美好寓意吗?师:千纸鹤寄托了人们不同的美好愿望和祝福,传说把愿望或者祝福折进纸鹤里,折够一千只,愿望或者祝福就会实现。今天我就来教大家怎样折千纸鹤,在以后的节日里,大家就可以用折纸鹤的方式来表达你们对别人的祝福了。2. 准备工具正方形彩纸3. 讲解步骤第一步:将正方形彩纸对边折,折成两个长方形,再将长方形的一个角向前折,另一个角向后折,然后将折成的三角形从中间向外拉开,变成双正方形。(边讲解边演示)第二步:将双正方形的开口部分的四条边向里压进去一般,使双正方形变成双菱形。(边讲解边演示)第三步:现在请大家自主探究一下,看双菱形如何变成千纸鹤,试试看自己能不能探究出接下来的步骤。(探究时间三分钟)当学生探究

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。