中国古代文化经典研读 第三单元春秋笔法直书教案教学目标：.了解刘知几及其作品史通，了解他独到的史学思想。.掌握重点词句，翻译文章。.了解本文写法，可作写作借鉴。教学重点难点：通过翻译掌握全文大意教学方法：讨论法阅读法课时安排：课时第一课时教学目标：.了解作者及史通.熟读直书第一段，积累主要的文言知识。.翻译第一段，通其大意。教学重点难点：通过翻译理解第一段大意教学方法：讨论法阅读法一、其人其书刘知几()唐代著名史学家。字子玄，彭城(今江苏徐州)人。唐高宗永隆元年()举进士。武则天长安二年()开始担任史官，撰起居注，历任著作佐郎、左史、著作郎等职，兼修国史。刘知几不满于当时史馆制度的混乱和监修贵臣对修史工作的横加干涉，于景龙二年()辞去史职，“退而私撰史通，以见其志”。史通史通中国古代第一部系统的史学评论著作。二十卷。史通包括内篇三十九篇、外篇十三篇，全书今存四十九篇。内篇为全书的主体，着重讲史书的体裁体例、史料采集、表述要点和作史原则，而以评论史书体裁为主。外篇论述史
