朗读社团教案7页.docx

朗读社团教案（1）教学内容1.摸清学生普通话水平；2.欣赏朗读作品；对协会成员提出要求。教学目标摸清学生普通话水平，以此为基础，有针对性的进行训练教学重点学生上台说话、朗读教学难点无教 学 过 程 设 计一、学生上台做自我介绍要求：1、讲清楚自己来自哪个年级，哪个班。2、读一篇文章。 评分标准朗读短文（限时2分钟） （1）错、漏、增读（扣1分/音节） （2）声母、韵母的系统性缺陷（视程度扣1分、1.5分、2分) (3)语调偏误（视程度扣1分、1.5分、3分、4分)（4）停连不当（视程度扣1分、1.5分、3分、4分) （5）朗读不流畅（视程度扣1分、1.5分、3分、4分) （6）感情（10分）（7）台风（视情况定10分)（8）说话清楚，意思明了，简洁。声音洪亮，口头表达能力强。（20分）二、对学生的说话与朗读进行总结。三、欣赏本期将完成的朗诵作品。 1、诗歌：中国梦 四、提要求 1、每周星期三下午课外活动，必须按时参