纸坊二小“行为规范育人”大队会活动背景： 古语云：“没有规矩不成方圆”,教育我们什么事情都得讲究规矩规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。而我校现在大多数孩子是独生子女，在日常生活中如何正确运用行为规范要求自己，他们没有这些能力。为此我根据学校学生的实际情况，在全校召开“行为规范育人”大队会，通过本次召开本次大队会，使学生认识到在日常学习生活中，要懂规范，正确运用规范要求自己。活动目的：1、教育学生以小学生日常行为规范严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。活动要求：人人参与，活动有序，有声有色，能让小学生日常行为规范得到更好地贯彻实施。活动过程：主题：行为规范育人地点：操场时间：十月中下旬活动过程：1. 报告人数（走向辅导员，敬礼说：报告胡老师，纸坊二小少先队大队，应到
