纸折玫瑰花金坛市儒林中学 王琴教学目标：1、初步了解我国的折纸文化艺术2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。教学重点和难点：1、对中国折纸文化内涵的理解2、玫瑰花折纸技术的掌握3、折出对称均匀的玫瑰花教学准备：1、搜集折纸文化资料，及各种颜色玫瑰花花语2、为学生准备纸折玫瑰花的一些基本材料（正方形彩纸，绿色花枝，胶水）等3、制作多媒体课件教学过程：一、导入新课：思考：同学们，今天，老师为大家带来一件礼物，看看这是什么？前面的几位同学闻闻看，香不香？为什么不香啊，哦，那是因为这些玫瑰花并不是鲜花，而是用纸折叠出来的，今天我将与同学们一起学习纸折玫瑰花。（出示课题：纸折玫瑰花）二、播放课件，了解折纸文化：折纸是一种古老的传统艺术。从纸张发明以后就有了折纸艺术，折纸作为一种文化现象，从它产生起就闪烁着人类思维的光芒，它在我国早已为广大群众所喜闻乐见，在国外也流传及广，千百年来，折纸艺术一直在民间盛传不衰，深受各族人民的喜爱。随着现代科学技术的发展，造纸工艺的日新月异，纸张品种，质地，色彩也越来越多样，完美。这又
