适用年级：三年级教学目的：、 纸飞机比赛要1、培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。2、培养学生善于收集信息、善于交流，并从别人的研究成果中获取知识的能力，以及使学生养成合作学习的良好习惯。教师准备：多媒体课件、磁带、录音机、实物投影仪、发令旗。学生准备：纸、写好活动方案、记录单、笔。教学过程：一、谈话引入师：同学们，我们学校正在开展“玩具里的科学”这一活动，由此，你们提出了研究纸飞机作为这次综合实践活动的课题。上一节课，大家分组讨论，提出了本组的小课题，并制定了活动方案。课后，你们又独自收集资料，进行探究，你们真能干，掌声鼓励一下自己吧。（学生鼓掌）师：这节课，我们以小组为单位，继续进行研究，好吗？生：好。二、展示方案师：各组打算怎样研究纸飞机呢？现在请各组组长上台讲一讲你们组的活动方案是什么？（组长把活动方案放在实物投影仪上，然后向大家讲解活动方案。见后）评析：纸飞机要能很好地飞行，与很多因素有关，教师启发学生结合生活实际提出自己的想法，确定本小组的研究
