机械效率说课稿一、教材分析（一）教材的地位：本节主要包括“有用功、额外功和总功以及机械效率两大方面的内容，它既是前面的知识的延伸，又是功的知识在生活实际中广泛的应用，而机械效率对学生今后参加社会实践具有非常重要的指导意义。(二)教学目标1.知识与技能知道有用功、额外功和总功及其它们之间的联系。理解机械效率，会用有关公式进行简单的计算。知道机械效率总小于1，知道提高机械效率的方法和意义。2.过程与方法通过探究动滑轮的使用，认识和体会物理概念。通过实验与讨论，认识提高机械效率的方法。3.情感、态度与价值观让学生体验活动带来的乐趣。知道提高效率的实际意义，从而增强节约能源意识。(三)重点和难点1.重点：体会有用功、额外功、总功及其理解机械效率。体会有用功、额外功和总功是建立机械效率的需要，而成为重点；机械效率具有较强的现实指导意义，必然成为重点。2.难点：机械效率 由于它涉及面广，内容抽象，比值法定义物理量学生较难把握，从而形成难点。(四)课时安排：第一课时，通过活动知道有用功、额外功、总功和初识机械效率
