核心素养促进教师师德提升沙市四中 王育浩教师中的佼佼者各个时期都层出不穷的优秀教师，所具备的素养更是整个中华文化繁荣繁衍的基础和沃土，尤其是核心素养更是中华文化的精髓，值得所有还在执业的教师吸取养分，加速自身成长和素养提升。假期学校组织校本培训，通过视频学习和专著阅读，我对于优秀教师的核心素养的认识和理解都提升了一个高度，个人感觉获益不浅，下面谈下个人体会。优秀教师都有很强的职业认同感和价值观。现代教师队伍在不断壮大，开始总能看到各种报道，反应一些执教者对教师职业的不屑和否定，总是期望离开这个桎梏走向其他辉煌的行业。这些教师的突出认知就是对于教师职业的自卑和缺乏认同感，也就不会将主要的精力放在精心执业，努力提高水平上，始终得过且过，蹉跎度日，没有方向和目标，自然无法在教育教学的汪洋大海中畅游了。反之，那些走在教育教学潮流的引领者，各个层次的优秀教师，却有着非常坚定的职业认同感，为自己从事的职业骄傲和自豪，总是殚精竭虑为提高教学质量和水平而全身心投入，在教学水平提高同时，获得个人教学素养的提升，并最终形成个人教学的现金理念和价值观。所以，我觉得过去提倡的“干一行爱一行”
