1、- 4 -附件 1：炎陵县 2015 年文明单位考评细则单位： 考评项目 考评内容 考评标准考评方法自检得分考评得分1、领导班子认真执行党的路线方针政策，团结协作，勤政务实，作风朴实，为民办实事；5 分 审核材料2、积极开展学习型党组织建设，推进党员干部学习教育的科学化、规范化、制度化；2 分 审核材料干部队伍建设3、建立健全党风廉政建设责任制，班子成员廉洁自律，无违法违纪问题。3 分 审核材料1、创建工作机构健全，有负责文明创建的机构，有创建规划和创建措施，有年度考核，创建工作人、财、物有保障；5 分 审核材料一组创织建领工导作有扎力实20 分创建工作 2、积极推进“美丽炎陵 文明先行” ，
2、开展各种文明创建活动，创文明处科室、文明车间班组、文明职工、文明家庭、文明楼院。5 分 审核材料1、思想道德教育制度化、经常化；开设道德讲堂，积极开展道德教育和社会主义核心价值观教育，让崇德尚善成为群体共识；广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，干部职工知晓率达到 80%以上；5 分审核材料实地考察思想道德教育2、开展诚信教育，遵守公民基本道德规范和市民行为准则。2 分 实地考察二思道想德教风育尚深良入好20 分 文明风尚1、单位有良好的文明风尚和整体形象；2 分2、积极创造条件支持志愿服务工作，建立健全学雷锋组织领导机制，成立学雷锋志愿服务组织，有统一的标识（服饰）等；常年
3、开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动；注册志愿者人数比例80%；弘扬尊老敬老传统美德，落实各项惠老优惠政策，创新为老服务方式方法；5 分3、积极开展身边好人推荐工作，每月上报 2 条以上好人线索到县文明办；3 分4、开展“文明餐桌行动” ，弘扬珍惜粮食、尊重劳动、勤俭节约的良好风尚。3 分审核材料实地考察- 5 -学习培训 经常开展全员文化、科普知识培训，形成全员终身学习的良好风尚；组织开展消防安全培训、国防教育、科普宣传等志愿服务活动。5 分 实地考察审核材料文体活动经常开展各种群众文体活动，全年组织干部职工开展文体活动不少于 2 次；积极配合开展和参加全县性群众文化体育活动（每少一
4、次扣 0.5 分，最多扣 2 分） ；组织文化体育志愿者到社区、村镇担任文化辅导员，开展文体活动，传唱爱国歌曲。5 分实地考察三重文视体学卫习生培先训进15 分 健康生活生活方式健康文明；结合实际开展网上和手机文明传播活动；无封建迷信、聚众赌博、婚丧事大操大办现象。5 分 问卷调查民主管理 健全民主管理制度，厂务、政务、办事制度公开，职工合法权益得到保障。5 分 审核材料普法 法 制 教 育 经 常 化 、 制 度 化 ， 组织开展普法宣传志愿服务活动；无 “法 轮 功 ”邪 教 组 织 和 黄 赌 毒 等 丑 恶 现象 ， 无 违 反 计 划 生 育 政 策 问 题 。5 分 实地考察审核材
5、料四加严强格民遵主纪管守理法15 分安全 单位内部治安状况好，消防、防盗设施齐全；组织志愿者参加社区、街道群防群治队伍，开展治安巡查、基层治安维护、文明交通安全劝导等志愿服务活动，无刑事案件和安全责任事故。5 分 实地考察审核材料环境卫生工作生活环境干净整洁，井然有序，无脏乱差现象；积极开展爱国卫生运动，按国家卫生县城复审标准搞好内部卫生、责任区卫生，检查评比符合要求（被创卫办通报批评一次扣 1 分，扣满 5 分为止） ；5 分实地考察五内环外保环工境作优达美标10 分环保 广泛开展普及低碳生活理念、生态环境保护、爱绿护绿、清洁环境卫生等志愿服务活动；废气废水废渣排放低于国家规定标准。5 分
6、审核材料实地考察- 6 -业务实绩努力建设美丽幸福新炎陵，工作业绩突出。30 分（综合县委县政府相应考核结果，分行业进行计分。生产经营单位经济效益、社会效益稳步提高，主要经济指标居于全县同行业前列；非生产经营性单位工作效率高、服务质量好、社会形象好，成绩显著，业务工作居于全市同行业前列；党政机关和执法部门廉洁高效、办事公道、依法行政、群众满意率高。 ）审核材料规范管理 制订规范管理制度，全面推行优质服务措施， “窗口”行业规范化服务，组织志愿者在服务窗口开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动。5 分 审核材料实地考察办事效率 办事公道，无索拿卡要现象，群众办事满意率 85%。5 分 问卷调查实地考察六业工务作水实平绩领显先著45 分民主理财 财务公开，近 2 年诚信纳税，审计结论无重大问题。5 分 审核材料荣誉称号获得市、厅级综合性荣誉称号：1 分/项获得省部级荣誉称号：2 分/项获得国家级荣誉称号：3 分/项审核材料特色加分项目经验推介 1、创建工作经验在全国集中宣传过得 3 分；2、创建工作经验在全省集中宣传过得 2 分。 审核材料否定指标1、领导班子成员出现严重违法违纪问题；2、社会治安综合治理工作一票否决；3、计划生育工作一票否决。听取汇报审核材料征求意见
