1、2010 年度高职高专国家精品课程申报表课程名称 所属专业大类名称 所属专业类名称 所属专业名称（专业课程填写） 课程负责人 所属学校 推荐单位 申报日期 中华人民共和国教育部制二一年三月填 写 要 求、 以 word 文档格式如实填写各项。、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“ 其他说 明” 栏中注明。、 除课程负责人外，根据 课程实际情况，填写 14 名主讲教师的详细信息。、 本表栏目未涵盖的内容，需要 说明的， 请在“ 其他说明”栏中注明。1课程负责人情况姓 名 性别 出生年月最终学历专业
2、技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在院系 E-mail通信地址（邮编）教学与技术专长1-1基本信息工作简历（含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任）1-2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学 时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过 五项）1-3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公
3、开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超 过五项）2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-mail通信地址（邮编）教学与技术专长2 -1基本信息工作简历（含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任）2 -2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学 时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表
4、的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过 五项）2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超 过五项）2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-mail通信地址（邮编）教学与技术专长2 -1基本信息工作简历（含在行业、企业的工作 经历和当时
5、从事工作的专业领 域及所负责任）2 -2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学 时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过 五项）2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时
6、间，不超 过五项）2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-mail通信地址（邮编）教学与技术专长2 -1基本信息工作简历（含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任）2 -2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学 时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过 五项）2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项
7、目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超 过五项）2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-mail通信地址（邮编）教学与技术专长2 -1基本信息工作简历（含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任）2 -2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学 时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含
8、课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过 五项）2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超 过五项）3. 教学队伍情况序号 姓 名性别 出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在课程教学中承担的任务兼职教师在行业企业中所任职务123453-1人员构成（含兼职教师）3-2教学队伍整体结构“双师”结构，专兼教师比例，学 缘结构，年 龄结构，职称及职业资格结构3-3教学改革与技术服务/培训近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过 十项）；主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益3-4师资培养近五年师资培养情况（包括职教理论水平、 专业技术水平提高，教学能力、职业能力培养等）4课程设置4-1 课程性质与作用4-2 课程设计的理念与思路5教学内容5-1 教学内容的针对性与适用性5-2 教学内容的组织与安排5-3 教学内容的具体表现形式
