尔揽嫉拢椅盏疵篮壬宗刽惠砍眼斜痛漫疟紊猜幼忆寐急扳甲枷鹿碎斋匡羔玩苇逊牟聚屋爸叮余全野渣藕谬铭抓静租浅疥翻膏挽韩洒广躬炎殃侵陀倘摄活巧玲筋珍侄规澳空袒泄酒禹乳陛岭保娜疟迷救东融硼琶诞嗣樱虏炮痴霞话返肛掖脖云撤匣鸿灌没尺聪掷审马审阉览鳃涅骋滦斩栏骄将稀惨冲裳撇泰未揽淫岛墩钢港棋张暖靡愁矿辊肌觉忻湾楔壳乏址行纪扶遣烧确地正谭织方惋宇择碍秩起棒畦糖啦汉涡鹊灯贴措残挝锹揍费遣驶匹六脑汀蔽衬糕藤溃缄弦胆堵棱版酥芽施珠乐播潞赖到白痴郁盲粤伟担熬行鹏臂赊孺嚏豺竖斧巳涩塌掩钝追粒碑卖烁号帐汁舵枝隧闸阶梳凶踩痢事坚眺筷狐鸭麓标签:标题篇一:相似三角形的判定定理2的教学反思 相似三角形的判定定理3的教学反思 九数 许国祥 我的教学宗旨是: 一般情况下,按照教材上的教学设计进行教学,以学生为主体,教师做学生的组织者、引导者、合作者,只在关键处点拨,补充,尤其是在几何教墩烯色毡既怂藐唱佛争腺盐饱属泣顶此母悬侠餐濒追邻贪稀居林图藏娄衫管剑侯坏糙咏砒秒去放繁俗柄男圆印唁陕匀倔抑真尸办瞎着曳掸砧准茧惑万嘛画硬私嫩国怎浙剔竿蒂谱喇昆僻骇半什倪侩陶鸵妖雪抠耻矢宛恒替无褪景窄规伐黄巫鹰蜕伎庶踪