相反数与绝对值--教案(共10页).doc

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2.2相反数与绝对值 (导学案) 青岛版 七年级数学(上)学习目标:1.了解相反数的意义;会求已知数的相反数; 2.了解绝对值的含义;会求有理数的绝对值; 3.会利用绝对值比较两个负数的大小。 重点:会求有理数的相反数和绝对值。难点:能正确理解绝对值在数轴上表示的意义。教材分析:相反数和绝对值是数学中的重要概念,它们的应用十分广泛。我们不仅要深入理解这两个概念,灵活运用它们来解题,而且在应用过程中要学会其中的思想方法。教学过程中借助数轴理解绝对值的意义,并会求绝对值。 明确绝对值和数轴的联系,并会利用绝对值比较有理数的大小。初学绝对值用语言叙述的定义,便于学生记忆和运用,以后逐步改用解析式表示绝对值的定义,在教学中突出一种定义即可。教学准备:学案导学课前案:(有学生提前完成并由老师批阅,了解情况)一 相关知识链接:1.指出数轴上各点分别表示什么数: A B C D2. 在所给数轴上标出表示下列各数的

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