粘贴画实施方案2页.doc

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五彩贴艺课程纲要 一、课程名称:五彩贴艺(粘贴艺术)二、课程性质:学校课程三、指导思想为全面发展学生的综合能力和个性特长,大力实施素质教育;坚持传承和弘扬我校百年的优良办学传统,致力于构建并形成富有人文内涵的办学特色。借助学校课程的开发和实施,借助人文精神的教化和熏陶,促进学生各种能力的生成,让每一个教师都能获得更优的发展过程的办学理念。我们依据党的教育方针、学校的办学目标,充分利用学校现有的教学特色及丰富的资源优势,我们开发学校课程粘贴画四、开发的意义粘贴画是祖国民间艺术文化,通过对这一课程的开发,既锻炼了学生动手动脑的能力,更提高了他们的审美、绘画、想象能力。从而培养学生欣赏美、陶冶美的情操;也提高了他们对生活的热爱,对美的无限追求。我们要继承传统文化,就应该从小培养民族情感,汲取民族的精华。为中国传统文化的继承和发展做好铺垫,打下坚实的基础。学校课程的开发,同时也为教师提供了专业发展的机会和条件,也为学校培植办学特色创造条件。学校课程的开发有利于完善国家课程、地方课程,弥补其局限性。五、课程目标 (一)总目

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