细胞核——系统的控制中心-教案(共8页).doc

第3节 细胞核系统的控制中心教学目标：知识目标：简述细胞核的结构和功能；初步学会进行实验数据分析；能力目标： 通过自主互动的过程式教学，领悟细胞核的功能，细胞核的结构以及功能与结构相适应的关系；尝试制作真核细胞的三维结构模型；亲自体验建构模型的过程；情感态度与价值观：认同细胞核是细胞生命系统的控制中心；在合作与交流中分享解决问题后的愉悦；教学重点：细胞核的结构和功能；制作真核细胞的三维结构模型；教学难点：领悟细胞核是遗传信息；理解细胞核是细胞生命系统的控制中心；教学方法： 小组合作探究学习；课前准备：多媒体电子课件；课时安排：1课时；教学过程：一 复习上堂课内容：回顾各种细胞器的结构特点和功能。二 新课导入：细胞是一个大工厂，细胞器是各个车间，那么，细胞核是这个工厂里的什么呢？我们来发挥一下想象把细胞核比喻成什么才既形象有贴切？（学生回答合理即可。） 展示课题：细胞核系统的控制中心。 那么细胞核是如何控制细胞的生命