细胞生物学实验教学大纲(共7页).doc

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资源描述

细胞生物学实验教学大纲一、课程的性质、地位和任务细胞生物学是生命科学四大基础学科之一,它从细胞水平、亚细胞水平和分子水平三个不同层次上研究细胞的结构功能和生命活动的基本规律,位于分子生物学与个体生物学之间,同他们互相衔接,互相渗透。因此,细胞生物学又是一门承上启下的学科。细胞生物学实验课程教学以理论课教学为基础,理论与实践相结合,加深对所学知识的理解,对实验仪器要求较高,因此开设本课程的目的是使学生掌握细胞生物学实验设备的操作方法,使学生更加牢固地掌握基础知识,更重要的是培养学生的动手能力和科学研究能力,为学生学习生命科学中的其他相关课程作好基础准备。同时也使学生具备观察和研究细胞结构与功能的基本方法,学会发现问题和解决问题的基本技能,为毕业后从事生物学相关的科研和教学工作奠定基础。该课程是生命科学相关专业学生的必修课程,也可作为非生命科学专业扩大知识视野的选修课程。二、教学要求通过实验教学,使学生初步掌握制备植物细胞减数分裂玻片标本的技术和方法,了解石蜡切片的制作过程;初步掌握荧光染色的方法和原理,并熟悉荧光显微镜的使用;掌握细胞电融合方法和化学介导剂诱导细胞

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