绘制简单的图形执教人：*教学内容及设计理念分析：绘制简单的图形是初中信息技术一年级下册的内容，本节课主要学习利用Word绘制简单的图形，在设计本课时，着重体现以下思想：1、倡导自主探究，使学生主动、愉快地学习。2、强化合作交流，使学生共同成长。3、注重展示评价，让学生体验学习的快乐。教学目标：知识目标：掌握运用绘图工具栏绘制常用的图形。能力目标：学会运用所学知识进行作品创作。情感目标：使学生养成团结合作的意识并能够发现美、创造美。教学重点：学会使用绘图工具栏绘制简单的图形。教学难点：绘图工具栏中自选图形的运用。教具使用：自制课件、投影仪、教学软件。教学过程：一、创设情境，激发兴趣上课伊始，师生同做小游戏。师：我们一起来做一个小游戏，游戏的名字叫“帮我来找茬”。（教师出示两幅利用Word完成的图画）同学们，请你们仔细观察这两幅图画，看看它们有什么不同。生：右边的图画多了一个国旗。师：你们观察得真仔细，谁能告诉我右边的国旗是由哪些图形构成的？生：（齐答）直线、矩形、五角星。（教师
