（一级标题三号宋体加粗，用“一、二、三”标示；二级标题四号黑体，用“（一）（二）（三）”标示；三级标题四号宋体加粗，用“1.2.3.”标示；四级标题四号宋体，用“”标示。）一、课题研究的背景（或问题的提出）：要从背景、现状、基础等三个方面去回答“为什么要选择这项课题进行研究？”，这一部分内容的陈述，要求用两、三段简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由，当然还必须考虑到教育形势的发展和观念、方法、理念、手段的更新。二、课题研究的意义包括理论意义和现实意义，本课题研究的重要性和必要性，以及可能性等方面去思考。（这个部分也可以合并归入 一、课题研究的背景部分）三、课题研究的界定：对课题名称中一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等作简单阐述。所应用到的教育理论和思想。只能选最精辟、最适用的摘录，要围绕课题研究的需要，切忌全文照搬。依据理论的支撑，说明自己的主要研究思想。所依据的理论要具科学性和先进性，通过这些学说、观点、使本课题研究得到理论的支撑。四、课题研究的达成目标课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，目标的确定不能过于空泛，要
