我爸爸教案教学目标:1 理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒。2尝试用“像一样”的句式夸夸自己的爸爸。3感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。教学重点:通过文本内容,感受布朗父子间浓浓的情意。教学难点:通过感受布朗对父亲的爱,萌发出学生自己对爸爸的爱。教学准备:ppt 背景音乐 教学过程:一、谈话引入作家和绘本故事。 1、谈话引入师:每个人都有爸爸。谁愿意来介绍一下自己的爸爸是做什么工作的,有什么爱好?(学生自由介绍,教师加以提炼:威武勇敢的警察爸爸,享受美味的美食家爸爸,厨艺高超的厨师爸爸,喜欢爬山的爱运动爸爸,善于传授知识并且爱学习的教授爸爸,等等。)师:你们的爸爸从事着不同的职业,都在努力工作,他们爱学习,爱运动,每个爸爸都与众不同。你们的爸爸真了不起!师:老师今天请了一位朋友来我们班做客,他住在遥远的英国,他就是安东尼布朗。他也要给我们讲讲他爸爸是怎么样的一个人。 2、出示“爸爸做怪相的图”,引起学生的阅读期待。 师:(课件出示怪相图)这是这本书的封面。他的爸