没有人喜欢我？故事简介：没有人喜欢我主要内容：巴迪到了一个陌生的地方，很想交朋友，但是当小老鼠拒绝和他玩之后，他就开始不自信起来，甚至还没有问别人愿不愿意和他玩，就因为别人的态度似乎不友善，觉得别人一定不喜欢他，不愿意和他做朋友，所以他越来越退缩一、活动目标：1、学习绘本PPT，发现故事中重复的对话，体会角色的心理感受和心理变化的过程。2、通过前后对比让学生感受到沟通的重要性。3通过心理游戏，让学生悦纳自己，重拾信心，收获友谊。二，活动预备：绘本PPT以及绘本书三，教学过程：第一部分1、 谈话导入 引入课题。讲述绘本故事的第一部分。请同学表演绘本，采访巴迪和下面的同学（设计意图：让同学更加直观地看到巴迪变得不自信和退缩的一个过程。）2，玩游戏，人气之星。（设计意图：了解同学不自信的地方）3， 小组讨论：在遇到哪些事情后，巴迪绝望地哭泣？除了文字的表达，注意绘本书上的图案有何不同？有谁觉得自己像巴迪，举例说说。等（设计意图：随机教育孩子坦诚对面自己的内心，寻找不自信的方面。）第二部分 1听
