统编版五年级下册道德与法治《6我参与--我奉献》(第四课时)教案(共2页).doc

统编版道德与法治五年级下册第6课我参与 我奉献 第四课时教学设计课题 6我参与 我奉献 第四课时单元第二单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、 情感态度与价值观目标：感受公益的力量，培养公益意识，传递正能量。2、 能力目标：善于发现身边的热心人，能够用“心”服务社会。3、知识目标：知道扶危济困、乐善好施是中华民族的传统美德，懂得如何参与公益活动，正确认识公益的力量。重点懂得如何参与公益活动。难点感受公益的力量，培养公益意识，传递正能量。教学环节教师活动设计意图导入新课1、 故事：（1） 扶危济困范仲淹（2） 乐善好施李士谦2、 小小故事会：你还知道我过古代有哪些扶危济困、乐善好施的小故事吗？3、 导入语：中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。导入新课。讲授新课1、 新闻：（1） 美赞臣发起“为爱战疫守护新生”公益行动（2） 共击疫情，华润通开启会员积分捐赠公益活动2、 小小分享会：扶危济困、乐善好施不仅存在于中国古代，更