统编版小学语文五年级上册【8 冀中的地道战】公开课精品教学设计 【教学目标】1.认识“侵、略”等8个生字，读准多音字“任”，会写“侵、略”等10个生字，会写“侵略、修筑”等14个词语。 2.能带着问题，用较快的速度默读课文，了解课文主要内容。 3.理解地道战取得成功的关键源于中国人民的智慧和保家卫国的顽强斗志。【教学重点】能带着问题，用较快的速度默读课文，了解课文主要内容。【教学准备】1.教学课件。2.检测题。【课时安排】2课时第1课时【课时目标】能带着问题，用较快的速度默读课文，初步了解课文主要内容。【教学过程】一、明确阅读要求，提示“带着问题读”的方法 1.提示学生运用“带着问题读”的方法。 （1）出示课题，引导同学思考：看到课题，你有哪些疑问？把问题简要记下来，可以带着问题读课文。预设：冀中在哪里？地道是什么样的？在地道里究竟如何打仗？（2）提示学生：在阅读过程中也可能产生更多问题，可以带着新的问题读课文。2.提醒注意事项，让学生阅读后记录问题。（1）要
