统编版语文五年级下册--《威尼斯的小艇》教学设计5页.doc

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统编版语文五年级下册-打印版威尼斯的小艇 教材分析人物描写一组是人教版小学语文五年级下册第八组课文的第二篇课文。这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 教学目标【知识与能力目标】1.认识“艇”等 6个生字,会写10个生字。正确读写“小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、哗笑、停泊、威尼斯、纵横交叉、操纵自如、手忙脚乱”等词语;2.朗读课文,背诵课文第46自然段,积累自己喜欢的语句。【过程与方法目标】领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。【情感态度与价值观目标】通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。 教学重难点【教学重点】了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。【教学难点】学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。 课前准备1教师制作多媒体课件;2学生读课文,尝试着通过结合上下文、查字典等方式,来理解文中

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