我在选修课的学习中选了六门课程，但我印象最深的还是做一名幸福的教师王苹老师谈德育课程教学，因为作为一名教师要不断的学习文化知识和专业知识，充实自己，提高自己的业务水平和专业素质，所以我选择了这门课程。学习了王老师的课程后，我对自己今后的教学工作有了新的目标，新的教学方法。教师应从学生的长远发展角度出发，用整体的思想组织教学，注重学科的综合性、人文性、科学性，及时转变自己的教育教学观念。 进一步明白教学是师生的双边活动，课堂上，教师的作用在于组织、引导、点拨，学生才是政治学习的主人，学生要通过自己的活动，获取知识。教之初教之初学生不仅成为学习的主人，是知识学习的主动者、探究者。还将成为生活的主人，主宰命运的主人，而教师只是学习活动的参与者、引导者。所以说，课堂舞台上的主角不是教师，而是学生。教之初教之初因此，在课堂学中，必须不断改进教学方式，引导学生动手操作，自主探究，合作交流以及实践体验活动。只有采用灵活多样的教学方式，才能发挥学生在课堂上自主能动性，学生的个性才能得到充分发挥，学生合作和创新的
