2008年红寺堡开发区中小学教师继续教育小学品德与生活（社会）、初中思想品德培 训 方 案培训目标：新课程的全新理念，必然对课堂教学行为产生全面的影响。教师要在新理念指导下重构教学实践与教学行为。在新课程课堂教学中，我们如何对传统的课堂教学行为加以继承、改造与发展，直接关系到教学效果，关系到课程改革的成败。本次培训，选择新课程中小学思想品德教学中最主要的环节和存在的主要问题，进行专题探讨，帮助老师提高课堂实效，有效地解决新课程课堂教学中存在的具体问题，从理念与操作层面上探索新课程课堂教学实施的有效途径。通过培训，提升开发区中小学思想品德教师实施新课程的能力。培训内容：专题一：知识技能学习的过程应成为学会学习和形成正确价值观的过程 新课程课堂教学目标的分析、设计与达成专题二：从生活中来，再到生活中去新课程课堂教学贯彻“回归生活”理念的意义专题三：关注过程体验，引发内在情感新课程课堂教学中构建和谐师生关系的重要性培训要求： 问题探讨、达成共识培训对象： 红寺堡开发区小
