继续教育绩效管理与业务能力提升试卷(精)22页.doc

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继续教育绩效管理与业务能力提升试卷一、单选题1、(是指在绩效评估中,评估者对所有被评估者的评分都是取中间状态或者评分没有差异的倾向。 A、趋中效应2、通过( 专业技术人员会有一种受到尊重和重视的感觉,有利于建立主管和专业技术人员之间的融洽关系。 A、一对一面谈3、中层管理人员以(年为绩效周期。 A、14、论文写作的基本规范有:( D、以上都是5、绩效管理应遵循( ,管理双方应该明确绩效管理的标准、程序、方法和时间等事宜,使管理过程公开化和透明化。 B、开放性原则1、绩效管理能够( ,绩效管理通过对专业技术人员进行甄选与区分,保证优秀人才脱颖而出,同时淘汰不适合人员。 C、为人员甄选提供基础2、表示媒体是为了加工处理和传输感觉媒体而人为研究、构造出来的一种媒体,它的编码方式不包括:( D、磁带和软盘3、从内涵上看,创新思维就是指主体具有创新特质的因素内在整合所形成的思维。它的特质包括:( C、稳定性4、绩效申诉作为一种有效的绩效沟通手段,不能拖延推诿,必须在限定期限内完成,申诉结构要尽快完成对案件的调查,及时做出处理决定,体现的是( 原则。 C、及

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