综合《找个岗位去体验》方案制定课教案--3页.doc

寿光市2018年暑期培训小学综合实践活动学科作业用纸 姓名刘素娥单位田柳镇植庭小学组别四组等级主题名称找个岗位去体验方案制定课要求请各小组自选主题进行教学设计，1、目标明确、具体；2、教学流程清晰、完整；3、师生活动科学、合理；4、教学方法等体现学科特点。教学目标1通过对社会各种职业的调查活动，了解认识不同职业的种类及职业特点。2小组讨论提出最想体验的职业，制订职业调查方案。教 学 过 程（一）直接导入，揭示课题同学们，今天，我们开展一个新的课题找个岗位去体验（出示课题）社会上的工作岗位你知道有哪些吗？你的父母家人是从事什么工作的？（预设：工人、教师、清洁工）除了这些你还知道哪些工作？（二）问题与思考关于职业你想研究些什么呢？1学生自己提出想要研究的问题。2组内交流，组长汇总小组内提出的问题。3各组代表在全班交流。课堂预设：（1）职业有哪些？（2）他们主要职责是什么？如