综合实践《福建的小吃》片段教学设计稿(共5页).doc

教 科 版 综 合 实 践 活 动 三 年 级 下 册 第 八 单 元 可 爱 的 家 乡 福建的小吃单位名称：青阳街道高霞小学作者姓名：黄春英 福建的小吃中期汇报课片段教学设计（第三阶段）执教者：黄春英指导老师：施美晒一、教学内容：教科版综合实践活动三年级下册第八单元可爱的家乡的第一个主题福建的小吃。二、活动目标：1、知识目标了解家乡的饮食文化，学习展示交流的方法。2、能力目标培养学生处理信息的能力；培养学生观察能力及与人沟通、表达的能力。3、情感态度与价值观目标通过了解家乡的饮食文化，让学生领略家乡的风土人情，激发热爱家乡的思想感情。三、活动准备：活动前，必须对福建尤其是本地的小吃有比较清楚地了解，对学生能够进行什么样的实践活动、怎样开展实践活动等，都要做好充分准备。为了确定实践活动的主题，教师可在课前学生开展调查活动，让学生走进自己熟悉的家乡，调查自己家乡的小吃。在