综合实践《树叶的奥秘》中期反馈课教学设计9页.doc

精品文档 综合实践树叶的奥秘中期反馈课教学设计综合实践树叶的奥秘中期反馈课教学设计活动目标1根据研究主题，通过调查、搜集资料、阅读书籍等方法认识形形色色的树叶，知道树叶的颜色、形状、生长规律等方面的特点。初步学习并养成查找、收集、整理资料的方法和能力。2通过小组研究活动中的相互合作与帮助，培养学生的合作意识，感受到 与他人合作交流的快乐。3通过调查研究，在展示交流、师生评价中让学生体验成功，激发学生探 究问题的的兴趣与热情，初步培养自我反思的习惯。 4通过对树叶的认识和研究，激发学生爱护树的情感，培养环保意识。活动重、难点1. 根据研究主题，通过调查、搜集资料、阅读书籍等方法认识形形色色的 树叶，知道树叶的颜色、形状、生长规律等方面的特点。初步学习并养 成查找、收集、整理资料的方法和能力。2. 通过调查研究，在展示交流、师生评价中让学生体验成功，激发学生探 究问题的的兴趣与热情，初步培养自我反思的习惯。活动准备学生准备：将搜集的资料整理