综合实践活动成果展示课教学设计一、活动目标:1.通过生活体验,让孩子学会简单的生活技能,培养孩子的责任心。2.本节课,学生以不同形式分组交流各小组的综合实践活动成果,此过程中,一方面通过此活动,学生更好的表达自己的研究成果,向他人展示自己的成果,通过他人的视角正确评价自己的实践成果与实践过程。另一方面,通过此环节,学生更全面的了解其他小组的活动过程与活动成果,学会与他人共享研究的体验与体会,科学合理的评价实践研究成果。二、活动准备:1.通过亲身体验,写好体验日记、编好手抄报。2.根据同学的感受和爱好,用不同的形式进行汇报。三、活动过程:(一)教师谈话导入。(二)主持人张静怡、陈佳蔚上台主持活动。(三)分小组上台汇报。1、做家务我最棒小组上台汇报。小组长黄宇喆介绍小组活动情况,李雨菲等同学用幻灯片向大家介绍活动时的照片和体验日记。2.整理小能手小组汇报。组长公梓颐向大家介绍小组活动情况,常弘毅等同学向大家展示小组做的手抄报,李熙坤组织小组同学进行整理书包比赛,并评出“整理小能手”。3.勇敢小组汇报。组长徐韵淇向大家介绍小