综合实践活动教案五(下)农田里的故事活动一:农民的好帮手农具 活动目标: 通过开展调查、采访、交流介绍等活动,使学生认识农具、了解农具的用途及使用方法。 活动重难点: 认识农具,了解农具的用途及使用方法 教学过程: 1、 引言导入 你们见过农民是如何翻田地、播种子、收谷物、晒谷物的吗?他们会使用各种各样的农具帮忙完成这些工作,也许你们对农具还比较陌生,现在就分组到村里开展采访活动,认识各种农具,然后在班上作一次介绍交流。 2、 确定要采访的问题 3、 走访农户 4、 汇总与交流 活动二:农事谚语知多少活动目标: 1、通过教学,使学生认识二十四节气,了解二十四节气的含义及季节、天气的变化对农作物生长的影响。2、搜集了解农事谚语,理解其具体含义,并按谚语的不同作用进行归纳总结。 活动重难点: 搜集农事谚语,理解其具体含义并按作用分类、归总。 教学过程: 1、 引言导入 2、 认识二十四节气 1、请教科学老师,对二十四节气的由来、含义、作
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