综合实践活动教案五上《节约我们在行动》(共16页).docx

备课时间： 年 月 日 课时编号：1活动主题 节约，我们在行动 （选题指导课）活动目的：1.通过寻找生活中的浪费现象，了解人们对家庭（或学校、社区某些场所）的水（或电、粮食等资源及一次性生活用品等）存在的浪费现象，感悟浪费对生活造成的危害和不良影响。2.培养学生善于发现问题、提出问题、梳理问题以及分工合作的能力。3.能够根据研究兴趣，自行组建活动小组，在教师的调控下，弥补小组之间的差异。 活动重点：学会发现问题，能根据自己的兴趣选择探究浪费现象的地点。活动难点：学会发现问题、提出问题、梳理问题，在探究中初步养成节约意识。活动准备：PPT教学过程一、图片导入，激发兴趣。1同学们，老师今天给大家带来了一组生活中的图片，请大家认真观察。Ppt出示关于生活中浪费现象的图片。交流：同学们，看到这些照片，你有哪些感想，有哪些问题呢？和大家交流一下吧。2在你的身边是否有这样的现象呢？根据学生的回答，相机板书：水、电、粮食3. 可能