春天的植物 -综合实践活动课教案一、主题提出:春天,实践基地春意浓浓,绚灿一片,各种鲜花竞相开放。这胜景点缀着洁净的校园,使整个校区充满了勃勃生机。大自然给我们增添了乐趣。我们将在大自然中,把所学知识进行实践和运用,从而充实提高自己。这时候组织学生调查研究春天的植物,能激起学生对美好春光的热爱。二、活动目标:1、培养学生亲近自然,对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。2、培养学生的观察能力和调查分析能力,并能用自己的语言、文字、图画、音乐等进行表达的能力。3、培养学生收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。4、使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。5、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。三、活动过程:第一阶段活动目标:培养学生收集处理信息、设计活动方案,提出问题,与他人合作的能力。活动内容:确定主题,设计活动方案。活动方式:讨论、谈话、小组合作探究。活动步骤:1、本次综合实践活动想研究些什么?为什么?从而确定研究主题