综合性学习古诗苑漫步教学设计教学课题:中国是诗的国度，中华诗词是民族文化的瑰宝。了解中华诗词，就可以了解民族的文化历史；欣赏中华诗词，可以感受民族文化的灿烂。人教版八年级下册第五单元综合性学习古诗苑漫步就是围绕这一目的安排的一节活动鉴赏课。1通过这次活动，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好，提高对民族文化的热爱之情；培养学生古诗词的阅读理解与鉴赏能力，提高审美情趣与文化品味。2通过这次实践活动，让学生体验运用互联网进行搜索，提高电脑运用能力和合作探究意识。教案背景: 1、面向学生：中学八年级 学科：语文2、课时：1课时3、教师课前准备：在接入了光纤的电脑教室建立局域共享,实现电脑之间的互联互通，建立 “多媒体教室系统”。4、学生课前准备：（1）学生能比较熟练地输入文字、下载和保存内容、进入互联网搜索自己所希望获得的信息，能查找并下载自己感兴趣的内容。（2）把全班学生分成三组，分别完成分门别类辑古诗、别出心裁品古诗、声情并茂诵古诗和任务。组长搞好协调，内容避免重复，形式力求多样。教材分析：综合性学习古诗苑漫步
