综合科学科教研活动记录表9页.doc

凤凰小学综合科教研活动记录表活动时间3.10活动地点二年级办公室参加人员综合科全体教 师主持人 周晓红活 动内 容如何在科、任课上提高学生的兴趣及自主学习的效果？活动过程记录美术高老师：1、贴近学生生活，激发学生绘画兴趣。 2、作业评价方面：以优点为切入点表扬，特制排行榜 3、结合创造画教学，提高学生构思能力，构图能力，从失败与成功之中得到成长。 音乐于老师：情感跨度大常规：唱音节、打节奏（变化形式、以游戏形式教学，分组式教学）；唱歌：跟音乐自学，比赛谁先学会。接龙唱，建立孩子歌唱的自信；表演唱，激发孩子的兴趣；多形式变化、多听孩子说，随机应变处理课堂。 体育刘老师：体育课程的方案：国家体育课程；阳光体育活动（课间、竞技比赛）、校本课程（以学校主题月为中心进行工作）教学生方法，贯穿学生一生，长期见效果；注重课堂常规，为阶