第一章 职业理念 本章考点 1、教育观 理解国家实施素质教育的基本要求 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法 依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象 2、学生观 理解“人的全方面发展”的思想 理解“以人为本”的含义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为主 运用“以人为本”的学生观，在教育活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和省心缺憾等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。 3、教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教学过程中运用多种教学方式和手段促进自身的专业发展。 理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。 第一节 教育观 一、教育观与素质教育观 （一）教育观 教育观是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识，还有人们对教育与其它事物相互关系的看法，以及由
