综合素质重点归纳(共16页).doc

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资源描述

职业理念第一章 教育观一 素质教育的内涵 1 素质教育以提高国民素质为根本宗旨(单选)2 素质教育是面向全体学生的教育(单选或材料) “一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”;平等对待每一位学生,老师不放弃每个学生;3 素质教育是促进学生全面发展的教育(单选或材料) 不光教会学生知识,还有品德等;老师不以一种标准评价学生,评价学生时不止评价一方面。4 素质教育是促进学生个性发展的教育(单选或材料) 因材施教;教师发展学生的特长或鼓励学生发展自己的特长;特长班,兴趣小组等;全面发展与个性发展的关系(两者都重要,辩证的关系;全面发展是基础,个性发展是最终目的)5 素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育(考的比较多,单选与材料)创新教育是素质教育的核心(单选);创新体现在教师不仅教学生创新,自己也能创新;教学时要创新,教育的理论与实践相结合,在实践活动中教学,自主探究等都是创新; 顺口溜:提素-个性-创-两全(记忆时,需把顺口溜补全)提高国民素质-促进个

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