“绿色上网”安全活动教案2014-2015学年第一学期 霞浦县民族小学:林夏丽一、教学目标:1、知识与技能:(1)、了解常见虚拟事物,理解虚拟与现实的联系及区别。(2)、了解全国青少年网络文明公约。2、过程与方法:(1)、客观地认识因特网的正面和负面效应,树立发挥因特网的积极作用,主动抵制其消极影响的观念,树立“绿色上网”意识。(2)、用正确的道德法制观念去评价各种网络行为。3、情感态度与价值观:(1)、培养学生的网络道德和法律意识。二、教学重点难点:1、教学重点:(1)、培养学生良好的上网习惯。2、教学难点:三、教学过程:1、提问,导入新课(1)、随着技术的发展,网络虚拟事物层出不穷,这些虚拟事物正越来越深入地影响着我们的生活。什么是虚拟世界,它和现实事物的联系和区别是什么?(2)、学生思考,教师导入新课。设计意图:提问,引导学生积极思考,激发学生的学习兴趣。2、学生探究、师生互动(1)、学习讨论,你在网上还见
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