情 系 环 保 绿色环保教案活动目的： 1通过活动，引导学生认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识。2培养学生良好的社会公德，使他们从身边做起，自学地用行动来保护环境。教学过程：一、引入情境。1出示石泉镇一些优美的环境照片，并之前提出问题：（1）你看了这组照片后说一说美在哪里，对人类有什么好处？（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，人们为什么要这么做？2出示石泉镇一些脏、乱、差的环境照片。提出问题：（1）你看了这组照片后说一说不好在哪里？对人类有什么坏处？（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，为什么会形成这种情况。3小结：刚才同学们对二组环境照片都谈了看法。总的说，人们的生活离不开优美的环境，环境需要人们去保护、改造。二、明理提高。1你能否说一说破坏环境的因素和造成的后果呢？举例说明。2学生谈谈之外，教师说。1）数万年以前，地球上气候温暖，森林茂密，自然条件非常好，人们沐浴着大自然的恩泽。近些年，人类不注意保护，乱伐林木，乱开矿产，破坏资源，使地球臭氧层被破坏，人们生活的空气、水、
