网络安全第一节 提高网络自护意识和能力教学目标：1、使学生端正对电脑网络的态度，增强网络自护的意识。2、使学生了解“网虫”，避开“网害”的侵扰。3.了解网络自护的具体措施，提高学生网络自护的能力。教学内容：1、 端正对电脑网络的态度。2、了解“网虫”的特点。3、网络自护的具体措施。教学过程：（一）端正电脑网络的态度。给出事例：在我国某城市，两名初二的学生用家长给的零花钱，在网吧里连续上网8天8夜，当焦急万分的老师和家长在网吧找到他俩时，这两个学生已经头脑麻木得不知东南西北，面容憔悴，身体虚弱不堪。家长无奈地把他俩送进了医院。学生讨论交流：这两名学生的做法对不对？为什么？师总结：我们不要成为网络的奴隶，而要成为网络的主人。面对阳光，舒展身躯，拥抱现实，融入到绚丽多彩的现实生活和大自然中去吧！（二）了解“网虫”特点，避开“网害”侵扰。给出小网虫的特点：上网时间失控，总觉得时间短不满足。每天最大的愿望就是上网，想的、聊的主要内容也是网上的事。在网上全神贯注，到网下迷迷糊糊，学习成绩明显下降。有点时
