赴普利茅斯大学交流人员遴选结果.DOC

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资源描述

1、赴普利茅斯大学交流人员遴选结果姓名 性别年级、专业英语水平综合素质 个人申请理由01 肖梦嘉女 08 环工 六级优秀优秀团员、优秀学生干部,曾荣获三等奖学金,在院学生会、篮球协会任干事宝贵的学习经验、生活经历,将自己所学知识应用到实际中02 孙欣女 08 环科 六级优秀获得国家奖学金,两度获校级“优秀团员”称号,英语课堂展示校级优秀奖,09 年一大学生辩论赛华南赛区最佳辩手。学生工作做得较好。交流了解,把所学应用到实际中。自己各方面条件较合适,不会浪费学院资源。03 王 琛男 08 环科 六级 曾获二等奖学金,院级优秀团员,在各类比赛中获奖较多,任职院学生会秘书部部长、班级学习委员。锻炼自己,

2、了解国外学生的理念和思维,进一步提高自己的英语能力04 李雅莹女 09 环科 未考四级成绩优良,参加了研究性学习,在英语课堂展示中获优秀奖,曾做过志愿服务,是班级的文娱委员接触国外先进技术,学习更多专业知识,同时感受不同国家的学习气氛05 黎立页女 08 大气 四级 参与了本科生科研项目,参加过一系列的合唱、晚会演出,作为岭南社成员,曾获团体一等奖,任职班长、暑期实习曾任中大校区业务主管,2009 年 SIFE GREEN-ART 公益项目公关组。兴趣所致,期待收获与启示;希望从大气角度出发,使课题研究更加完整;曾参与前几次的普利茅斯学生交流会。准备 10 考 TOEFL 和 GRE考试。06

3、 吴小宁女 08 大气 TOEFL 108曾赴美国伊利诺州交流学习一年,有较多的学生工作和支援服务经历。非洲多哥暑期艾滋防治教育项目实习提高专业水平和跨学科的应用能力07 洪若依女 08 环科 六级 有一系列的志愿活动和社团活动扩大视野,视为一次宝贵的学习经历08 刘狄女 08 环规 六级 参与了学院的研究性学习和广东省的创新实验项目,在“环保之星”大赛中荣获一等奖并获“环保之星”荣誉称号。已经决定以后从事环保行业的工作,想借此机会了解国外的环保现状和环保理念,丰富自己的专业水平。09 杨一格女 09 环态 中等 参加研究性学习,会弹钢琴,擅长朗诵。希望通过本次活动增长见识,了解自己的专业水平

4、。10 叶清女 09 环态 四级(633)学习优秀,参加了研究性学习,电子琴 9级,曾获院优秀团员,外语协会干事,曾参加前次接待普利茅斯代表团的活动。拓宽国际视野,提高自己分析问题和科研能力。11 谭锦欣男 08 环工 六级优秀大学整体绩点 3.8,四六级优秀,校文明宿舍成员,篮协会长,擅长组织各种互动活动。前两年的学习在专业方面打下了扎实的基础,学以至用,恳请老师给予机会。12 李昱男 08 环工 六级 2010 年普利茅斯来访交流活动总负责人,成功申请两个本科生科研项目,两度英语课堂大赛获奖,班级心理委员,有较多的学生工作经历。了解环境科研项目研究,学习新的知识技术。13 陈臻臻女 09 环态 高考英语142参与本科研究性学习,任班级心理委员,有较多的学生工作经历对本专业有浓厚兴趣,希望可以丰富自己的经历14 贾诗卉女 08 大气 四级 任大气班长,有较多的学生工作经历,曾荣获二等奖学金,院优秀团员,本人今后想往“大气化学”方面发展,希望对环境保护作出贡献。15 黄丽霏女 09 环态 良好 曾参加过中国未来之星项目到英国多所知名大学交流学习,访问过多家国际知名企业。探求知识,结交环保方面的朋友, 。

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